Mejor Niñez-Fundación FJGil 2023-2025
El trabajo realizado durante tres años con menores que viven en Centros de Acogida Mejor Niñez (Hogares Vivir Mejor y Guadalupe Acoge) confirma los estudios que alertan sobre la necesidad de reforzar desde los primeros años el desarrollo de los talentos y actitudes positivas de los menores para alcanzar una posibilidad real de que estos niños y niñas tengan derecho a soñar con una mejor calidad de vida.
En 2023, mediante tutorías individuales se intervino en un Hogar de Menores en Temuco y otro en La Pintana, ambos sólo de niñas, especialmente con tutorías a estudiantes de enseñanza media para ayudar a las niñas en su desarrollo escolar.
En 2024, trabajamos con la actriz María José Salinas, desarrollando un taller de teatro para las niñas del Hogar Vivir Mejor en La Pintana. “La idea es que las sesiones de teatro aplicado, les sirva a las niñas como herramienta para trabajar sus emociones en comunidades educativas logrando un entorno diario más amable”. No ha sido fácil, pero estamos muy contentos al observar que las niñas nos esperaron cada lunes y pusieron lo mejor de sí para que el taller saliera adelante, aprendiendo entre otras cosas, a respetarse entre ellas y alcanzar una mejor convivencia. El 9 de diciembre fue la presentación de la obra “Caperucita y las lobas. Una historia sobre la amistad”. Emocionante la presentación de las niñas ante sus compañeras y cuidadores. Este taller se realizó gracias al Proyecto FFOIP-24-95426 .
En 2025, desarrollamos el proyecto “Taller de teatro en un Centro de Menores Mejor Niñez como medida para la enseñanza de la resolución de problemas” para los niños que hacen de la Fundación Guadalupe Acoge su hogar temporal. Este proyecto fue financiado por el Fondo de Fortalecimiento (FFOIP-2025) / Fortalecimiento de la participación ciudadana de niñeces / Local. Trabajamos con la actriz Loretta Stanton, con 8 sesiones de taller para los más pequeños de la Fundación, quienes trabajaron en Teatro de Sombras, logrando expresar sus preocupaciones mediante historias relatadas por ellos mismos y cuyos actores eran las figurillas proyectadas en un telón. Los resultados son espectaculares en cuanto a la convivencia entre ellos. El trabajo colectivo los ayudó a verse como compañeros.
Nuestro afán en estos proyectos es sembrar para que este tipo de actividades sigan realizándose con cierta frecuencia en los hogares. Para ello dejamos todo el material adquirido en el hogar de la intervención.
TuRanking.cl (2020 a la fecha)
Cómo una forma de contribuir en el actual proceso de admisión a la Educación en Chile, se creó la página web turanking.cl. Este sitio es un servicio gratuito de CINESUP destinado a estimar el puntaje Ranking de notas de los y las estudiantes que egresarán este año 2024 de alguno de los aproximadamente 3.200 establecimientos de educación media que hay en todo el territorio nacional. Para obtener dicho puntaje basta conocer el nombre del Liceo donde el estudiante cursó educación media y el promedio de notas de enseñanza media con el cual estima egresará.
Educación por la Paz
Promoción e implantación de programas de cultura de la paz para estudiantes, directivos, profesores que involucren a la comunidad educativa en su conjunto. Proyecto inspirado por la Declaración de Incheon (UNESCO 2015) que propone un concepto de educación que “va más allá de un enfoque utilitarista de la educación e integra las múltiples dimensiones de la existencia humana. Considera la educación como un factor inclusivo y crucial para promover la democracia, los derechos humanos y afianzar la ciudadanía mundial, la tolerancia y el compromiso cívico, así como el desarrollo sostenible. La educación facilita el diálogo intercultural y promueve el respeto de la diversidad cultural, religiosa y lingüística, que son vitales para la cohesión social y la justicia”.
